问答题
简述教学随笔。
根据教学中的感觉而写,不受时间、内容和环境的限制,想写就写,不想写就留在头脑里积淀;有感就写,无感就不写,没有完成任务的......
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问答题 实施有效教学评价主要达到哪些目的?
问答题 简述教学评价的科学研究功能。
问答题 简述教学评价的导向功能。