填空题
实行(),不分重点班与非重点班。编班过程邀请相关人员参加,接受各方监督。
均衡编班
填空题 坚持()原则,不举办任何形式的入学或升学考试,不以各类竞赛、考级、奖励证书作为学生入学或升学的依据。
填空题 各地在组织评估专家时,应遵守()原则,不得遴选与被评估学校有关联的人员参与。
填空题 各地开展评估时要建立随机抽取评估专家、随机确定被检查学校的“()”抽查机制,落实事中事后监管要求。