判断题
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判断题 附属内驱力、自我提高内驱力和认知内驱力对个体一生的成长和发展都起作用,相辅相成,缺一不可。
判断题 自我提高内驱力属于内部动机。
判断题 托尔曼认为学习的实质是对环境条件进行认知,形成一定的“认知地图”。