单项选择题
在学习完李白的古诗《蜀道难》后,教师引导学生归纳李白其他运用夸张手法的诗词,其中错误的一项是()。
A.白发三千丈,缘愁似个长 B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 C.黄河之水天上来,奔流到海不复回 D.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝
单项选择题 在学习完《荷塘月色》后,教师重点对“塘中的月色并不均匀:但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”这种修辞手法进行了总结,并为学生列举了以下例子,其中正确的一项是()。
单项选择题 教师在讲解“病句的辨析”这一知识点时,为学生举了以下例子,其说法错误的一项是()。
单项选择题 学习完成语使用后,教师为了让学生充分地体会成语的妙用,为学生举出了若干例子,并进行说明,其中这位老师说法错误的一项是()。