填空题
布鲁纳的结构教学观认为教学的目的在于理解学科的基本结构。而掌握学科基本结构的教学原则包括（），（），（），（）
动机原则；结构原则；程序原则；强化原则
填空题 布鲁纳认为学习包含着三个几乎同时发生的过程，即（），（）及（）
填空题 布鲁纳的发现学习理论认为，学习的实质是（）
填空题 班杜拉认为，观察学习中存在三种强化方式（）、（）和（）
