判断题 在关注幼儿生活能力、态度、技能、经验的同时，要有效地挖掘更多的教育价值，促进其学习能力、思维品质、积极情感等多方面的发展。

判断题 幼儿园可以在活动中创设问题情景，对零散、片段的经验进行梳理，提升幼儿解决生活中问题的能力。

判断题 幼儿园可以把握幼儿兴趣点和价值点，在生活情景中开展活动。