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学前儿童艺术教育

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单项选择题

在教学过程中,学生了解了历史、文化背景,懂得尊重中华民族的传统艺术,尊重不同民族的文化,了解各类艺术的人文意义。体现了()内容目标的呈现。

A.艺术与情感
B.艺术与文化
C.艺术与科学
D.艺术与生活

相关考题

单项选择题 艺术教师要学会利用儿童不同的()心理特点,使儿童在艺术课学习的崇师、摹师过程中,同时得到人格上的教益。

单项选择题 ()打破了习惯的教学思维和课程模式,用学生感兴趣的方式将课题内容演绎出来,做到对课程整合的创造性思考。

单项选择题 艺术教师不仅仅是艺术课程的实施者,更是课程资源的()

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