问答题
设计听力课教案: 课 文 王兰:彼得,你经常跟女朋友跳舞吗? 彼得:不,今天是第一次。 王兰:是吗?你们美国人不是很开放吗? 彼得:我不是美国人,我是联合国人。 王兰:有联合国人吗?你真会开玩笑。 彼得:怎么,你不相信?我爷爷是英国人,我奶奶是法国人,姥爷是德国人,姥姥是意大利人,爸爸是美国人,妈妈是日本人,你说我是不是联合国人? 王兰:这么说你们家真成了“小联合国”。
请根据课文内容设计不少于三种听力练习。(请注意练习的先后顺序)
1)辨音,划出你听到的音节:1. jīng cháng jīn tiān2. kāi......
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问答题 根据课文内容你如何来设计教学环节?
问答题 你如何根据上述课文来确定本课的教学目的和教学要求?
问答题 衡量课堂教学是否达到教学目标的标准是什么?