单项选择题
20世纪30年代英国的《哈多报告》提出的教育改革的目标是（）。
A.初等教育均衡发展B.中等教育面向所有儿童实施C.高等教育大众化D.普通与职业教育融合发展
单项选择题 关于教育学科性质，乌申斯基的看法是（）。
单项选择题 19世纪后半期德国中等教育发展的主题是大力发展（）。
单项选择题 古代印度教育等级色彩鲜明，其主要表现是（）。
