判断题 有人认为，科学教育主要通过正规教学活动才能进行，一日生活中其他环节的科学教育则是可有可无的。

判断题 集体教学时，教师的直接指导可以提高幼儿的学习效率。

判断题 教师“问”的根本目的在于启迪智慧。幼儿需要一定的时间去思考教师提出的问题。当教师提问题时，要记住问题是对举手的孩子几个孩子提出的，而不是面向全体幼儿提出的。