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学前教育学综合练习

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单项选择题

儿童在进餐结束后的整理餐桌、送餐盘的行为习惯,需要教师多次提醒并不断强化才能慢慢成为儿童主动的行为,这说明幼儿园常规教育具有()。

A.长期性与重复性
B.个体差异性
C.儿童的主体性
D.强制性

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单项选择题 儿童可以一遍又一遍地用积木搭一个塔,每一次搭的方法都不同,但每搭成一次就不惜推倒重来,专心致志于搭塔的过程,这说明学前儿童玩游戏具有()。

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单项选择题 对于儿童的行为训练,卢梭主张()。

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