判断题 没有“注意”不可能产生学习，“注意”具有选择性、新颖性、简洁性、适中性和期望性的特性。

单项选择题 计算机辅助教学设计的主要模式有（）

多项选择题 超媒体是在超文本和多媒体基础上的综合，代表着一种多媒体化的非线性的信息结构。以下属于超媒体的应用有（）