问答题
有些学生受到表扬，学习积极性就高，受到批评，学习积极性就差；还有些学生考了高分，就有学习兴趣，考了低分，就没有了兴趣。试从人格动机培养的角度，谈谈如何改变这种情况？
（1）动机是激发和维持个体进行活动，并导致该活动朝向某一目标的心理倾向。个体的动机可分情境动机和人格动机两类，情境动机是......
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单项选择题 对于饥饿的个体来说，他所见到的食物是一种（）。
单项选择题 为掌握知识而努力学习的动机属于（）。
单项选择题 一个已饱食了的人看到异常精美的点心，仍会忍不住再品尝一下，这主要因为（）。
