单项选择题
在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实概念”。这是运用了()。
A.正例与反例配合法 B.变式法 C.比较法 D.直观法
单项选择题 研究表明,学习的熟练程度达到()%,记忆效果最好。
单项选择题 教师知识结构的核心是教师的()。
单项选择题 所谓的及时复习,应该是指()。