单项选择题
教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是()再生产的重要手段。
A.生产力 B.人才 C.劳动力 D.科学知识
单项选择题 设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级各类学校之间的比例如何,各种专业之间的比例如何,都受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了()。
单项选择题 一个国家的人口()是确定该国教育规模的基础因素。
单项选择题 学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的()。