多项选择题
实验研究中为了很好地控制无关变量，就要进行实验设计，以一个班为对象的实验设计主要是被试内设计，根据无关变量控制方式的不同，主要有（）。
A.抵消实验条件设计B.实验前后设计C.随机组设计D.定时系列设计
多项选择题 要研究0~6岁儿童注意发展的规律，可以选择的研究模式是（）。
单项选择题 研究老师的故事讲述能力对幼儿故事复述能力是否有影响，可以采用教育实验法，那么这个实验中的自变量是（）。
单项选择题 为了了解儿童心理发展某一方面的个别差异或者不同年龄段儿童心理发展的差异，最适宜的研究方法是（）。
