单项选择题 （），就是记录学生学习情况、有目的的汇集起来的材料，它表现了学生在较长的课程的一个或多个领域中所做出的全部努力、进步、学业成就。

单项选择题 构成学生学习积极性的最重要的心理因素是（），也是推动人们认知活动的内部机制。

单项选择题 研究性学习的目标是：引导学生（）；初步学习分析与解决问题的科学方法，提高分析与解决问题的能力，发展创新精神和能力。