单项选择题
电子教材和课件的评估指标体系从教学设计、媒体应用和()三个方面衡量电子教材和课件的水平。
A.素材处理 B.软件开发 C.界面设计 D.课程内容
单项选择题 《网络课程评价规范》从课程内容、()、界面设计和技术四个维度评价网络课程的质量特性。
单项选择题 平衡互动模型(STATO-I)以()为核心。
单项选择题 美国软件协会课件评价表对系统使用方便性的要求分为系统引导方式、使用操作简易、完整明白和()四个二级指标。