问答题
课程与教学评价的模式观
1、目标达成模式基本内容：目标达成模式是以泰勒的课程理论为依据、围绕目标达成而建构起来的一种评价模式。它包括......
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问答题 课程与教学评价的基本取向
填空题 1897—（）年美国学者莱斯曾对3万多名小学生进行拼字测验，以检验拼字教学时间对学习效果的影响，评价界一般以此作为评价研究的（）。
问答题 第一、二、三代评价的缺陷
