多项选择题
马克思主义哲学的矫正教育方法论意义包括（）。
A.坚持尊重客观规律与充分发挥主观能动性的统一B.坚持用唯物辩证法的发展观指导矫正教育C.坚持用马克思主义的实践观开展矫正教育D.树立马克思主义人的全面发展的思想，全面推进矫正教育E.矫正的本质是教育而非惩罚的思想为核心
多项选择题 为了使矫正教育对象享有受教育权利，司法矫正机构采取的措施包括（）。
多项选择题 矫正教育过程中的辩证法包含以下规律（）。
多项选择题 《教育改造罪犯纲要》提出的矫正教育原则包括（）。
