填空题
教育现代化的内在特征表现为教育()和教育()。
主体性;民主化
填空题 前苏联心理学家维果斯基认为,儿童有一个现有的发展水平和一个可能的发展水平,两个发展水平之间的范围是“()”。
多项选择题 社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响,具体表现在()等方面。
多项选择题 晏阳初在实施乡村教育中概括出的“三大方式”是()。