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教学测量与评价的意义和作用

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单项选择题

在教学开始前进行,为了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为()。

A.配置性评价
B.形成性评价
C.诊断性评价
D.总结性评价

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单项选择题 关于教学测量与评价的分类,按教学评价的严谨程度可分为()。

单项选择题 在教学过程中,学生对自己的学习状况进行自我评估或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于()。

单项选择题 基于某种特定的标准,评价学生对于教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为()。

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