单项选择题
教育目的与培养目标之间的关系是（）
A.内容和形式的关系 B.本质和现象的关系 C.普遍和特殊的关系 D.量变和质变的关系
单项选择题 教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段（如一节课、一个单元或一个学期）工作时，希望受教育者达到的要求或产生变化的结果，这就是（）
单项选择题 下列不属于教育目的特性的是（）
单项选择题 以目的和目标的概括性程度为标准。可以从高到低、从抽象到具体依次分为（）
