问答题
案例： 高三（2）班共有学生28人，乒乓球拍平均每人1个，乒乓球案6台。 教学内容：乒乓球推、拔球动作技术。 教学目标： （1）领略自主、探究学习的乐趣。 （2）升华乒乓球推、拔球动作技能。 （3）提高自主学习、探究学习的能力。 教学步骤： （1）教师简单介绍乒乓球推、拔动作技术。 （2）学生l。3报数，通过报数分组。学生自主尝试，自主学练，自主探究与体验推、拔球的动作技术。 （3）学生反馈推、拔球动作技术要点。 （4）师生双向互动，总结、评价。
指出该案例的教学设计思路。
本案例的设计思路是通过自主探究和体验的活动方式，提升’学生的乒乓球推、拔球动作技能的同时提高自主学习、探究学习的能力。师......
(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)
问答题 指出该案例的班级教学基本组织形式，并指出其特征。
单项选择题 在学期结束时，为判断体育教学效果而进行的评价属于（）。
单项选择题 针对一些无法改变的体育教学环境，教师应该选择（）。
