判断题 “上行下效”，“耳濡目染”，这是班杜拉所强调的观察学习的具体体现。

判断题 按照操作性条件反射的观点，行为之所以发生变化的条件是模仿。

判断题 处于习俗道德水平阶段的学生道德判断的标准依赖于老师，家长等权威。