单项选择题
由于教育现象的复杂性,使我们通过研究获得的数据资料大多具有()的特征。
A.片面B.模糊C.准确D.复杂
单项选择题 定量的统计分析有助于研究者从纷繁复杂的()中分离—些典型的数据特征。
单项选择题 可行性和结论的可靠性都较高的归纳法是()。
单项选择题 结论不一定完全正确,但简单实用的归纳法是()。