填空题
音乐课程标准的自我评价是:()、()、领域扩展、()、强调学生主动参与、易于理解执行。
目标明确;理念清晰;知识难度降低
填空题 音乐的基本表现要素主要包括:()、节奏、节拍、音区、()、速度、力度、()、调性、()、织体、复调、()等。
判断题 歌唱的呼吸要领之一是吸气时口腔单独进气,避免口、鼻同时进气。
判断题 “缓吸缓呼”和“急吸缓呼”是歌唱时常用的两种呼吸方法。