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学前儿童心理健康教育

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问答题

案例分析题

君君老师认为,为了提高幼儿的观察力,可以组织多样化的体验活动。例如,观察水果时,可以让幼儿用眼睛看、用手摸、用口尝,从而展开对水果的形状、颜色和味道的观察遗可以带幼儿到大自然中去,亲眼看看破土而出的禾苗与小草,亲手摸摸饱满飘香的麦粒谷穗,亲口尝尝凉而爽口的雪花冰块,使其产生观察的愿望。

请结合案例分析培养幼儿观察力的措施。

【参考答案】

(1)让多种感觉器官参与认识活动,培养观察兴趣。可以为幼儿选择一些色彩鲜明和会活动的东西作为观察对象。在引导幼儿观察时,......

(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)

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