单项选择题 在解决问题时，强调速度而非精度任意球认知风格是（）

单项选择题 在解几何证明题中，学生常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标所需要的条件，然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比，完成证明过程。这种方法属于问题解决中的（）。

单项选择题 计算“50×[60－（32×2－53）]＝？”属于（）问题。