单项选择题
布莱-弗罗曼比较了第一语言和第二语言,肯定了语言关键期的存在,并提出根本差异假说。下列不属于根本差异假说的观点是()。
A.第二语言习得可以取得成功B.与第一语言相比,第二语言在发展水平、过程、学习方法等方面存在普遍差异C.教学对二语习得具有关键作用D.情感因素对二语习得具有重要作用
单项选择题 学习者因素是指影响二语习得的个体方面的差异。下列不属于学习者因素的是()。
单项选择题 习得过程存在一语迁移,但由于一语、二语语法特征的强度不同,所以二语的强度特征只能从输入的二语习得,最终可以习得二语。这一观点是()。
单项选择题 学习者既利用一语知识,也利用二语知识,但是功能语类(虚词/形态)只能从二语输入中得到,所以不同一语背景的学习者在功能语类的发展上是相同的;抛开语法的其它方面,学习者功能语类的发展可以达到母语者水平。这一观点是()。