单项选择题
小学生在日常生活中已经能分辨你、我、他、上、下、左、右等概念,这些概念一般是通过()获得的。
A.概念形成 B.接受学习 C.概念同化 D.学校系统教学
单项选择题 人的认识过程的核心是()。
单项选择题 三岁到六、七岁幼儿的思维主要是()。
单项选择题 教师提出“剪刀的用途”让学生从不同角度回答是()。