判断题 贾德的实验表明，虽然先后两个学习项目之间有共同的刺激与反应成分，但迁移不能自动发生。

判断题 斯金纳认为强化的作用在于改变某一反应在将来发生的概率。

判断题 陆钦斯的“量杯”实验是认知结构影响迁移的一个典型案例。