单项选择题
教育管理研究常用的具体方法不包括()
A.调整法B.文献法C.调杳法D.观察法
单项选择题 自然、社会、思维中普遍起作用的原理是()
单项选择题 管理好教师的前提,学会知人善用,要充分了解教师的特点,即需要管理者()
单项选择题 沟通的方式很重要,“不在于说了什么,而在于如何说的”,这启示我们()