单项选择题
对高校教师职业道德进行()原则的确立根植于道德评价的根本目的,即对高校教师职业道德进行评价并非为评价而评价,而是为使高校教师成为一名合格的教师,促进教育对象的健康全面发展。
A.定量评价B.社会评价C.定性评价D.复合评价
单项选择题 教师职业劳动具有艰苦复杂的典型特征,这种艰苦复杂的特征主要来源于其工作的()
单项选择题 对新用的青年教师,要做好对其政治素养、思想品格、学术道德等多方面的考察,有必要考察其学术时代的品行,对其现实表现与历史表现得考察结合起来,品行不端者,应予以拒绝。这体现了高校教师职业道德制度化建设要健全系统化的“硬”制度中的()
单项选择题 ()精神强调求真务实,强调规范严谨。