单项选择题
学校教育是根据儿童身心发展的（）来进行阶段性划分的，从低到高有幼儿园、小学、初中、高中和大学教育阶段。
A.心理特征B.年龄特征C.最佳期D.最近发展区
单项选择题 儿童发展“敏感期”的存在说明学校教育在人的发展过程中应遵循（）规律。
单项选择题 儿童发展“最佳期”的存在说明学校教育在人的发展过程中应遵循（）规律。
单项选择题 儿童发展“关键期”的存在说明学校教育在人的发展过程中应遵循（）规律。
