问答题 什么是主流化？它与早期培养分析提出的培养差异是否矛盾？为什么？

问答题 以培养分析为例，你认为一个传播理论可以同时包含不同的研究范式吗？

问答题 你如何看待“培养分析忽视了不同观众对暴力意义的解读”这一批评。