单项选择题
体现“学习者中心”、“情境中心”和“问题中心”特征的建构主义教学模式是（）
A.程序教学 B.情境教学 C.随机访问教学 D.支架式教学
单项选择题 尊重民族和文化差异，与此同时在不同民族和文化之间展开持续和深入的交往，设身处地地理解异民族、异文化，这反映的是（）
单项选择题 把课程视为“学校材料”，课程研究即探究“价值中立的”课程开发的理性化的程序，这种研究取向也被称为（）
单项选择题 文化交往和发展中的两种不同的特质是（）
