判断题
认知学习观的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。
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判断题 记忆电话号码是一种配对联想学习过程。
判断题 某中学生13岁开始学跳高,当时身高1.6米.跳高成绩为1.7米。两年后身高1.75米,通过训练。跳高成绩达.00米。他所提高的成绩是通过练习产生的行为变化,所以。可以用学习来解释。
判断题 心理学家把“学习”看成是一个由不知到知的认识过程。