单项选择题
发现学习的首倡者为美国当代认知派心理学家()。
A.斯金纳 B.桑代克 C.普莱西 D.布鲁纳
单项选择题 在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为()。
单项选择题 有些课题主要包含高度有结构的知识和技能,如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()。
单项选择题 在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略被称为()。