单项选择题 （）对于焦点小组讨论的成功与否起关键作用。

单项选择题 研究者在设计题目时，首先要明确自己的（），即搞清楚自己希望通过该题目获取什么类型的信息，问一问自己到底要测量什么、为什么要测量。

单项选择题 效度意味着（），即研究者有关现实的概念和现实世界之间的匹配程度。