填空题
对学生而言，“道德课堂”强调将学生的（）发展有机地结合起来，让学生在充满（）、（）、（）、关注的环境下身心健康、精神自由地成长与发展；对教师而言，“道德课堂”是延续教师（），是教师追求卓越、完善人格、实现（）的过程。
幸福成长与健康；和谐；民主；尊重；生命的舞台；价值
填空题 学生主体性学习的教学流程一般要求为三步：（）。
填空题 独学、对学、群学：三种学习主张，独学即传统意义上的“（）”，对学即（），群学即在小组组织内开展的（）。
填空题 高效课堂所主张的基本课堂形式有：①（）、②（）、③（）。
